VALORACIÓN DEL PRIMER                                            
                                  TRIMESTRE

-Me a gustado bastante la forma de organizarnos y de trabajar, ya que las tareas eran entretenidas y divertidas. He  trabajado o al menos lo e intentado aunque sé que lo podría haber hecho mucho mejor, yo diría  que lo e afrontado con ilusión y ganas de trabajar. Pienso que lo podría haber hecho bastante mejor, pero tampoco me quejo.
-De la materia más que definiciones e aprendido a como usarla en la vida cotidiana, o en trabajos.
-De los compañeros que todos juntos lo podemos llegar a hacer muy bien.
-De la metodología está bastante bien organizada, pero solemos perder el tiempo a la hora de hacer trabajos.
- Tiene una gran importancia ya que en los exámenes me baja bastante la nota, normalmente si apunto mis errores de ortografía. 
-Revisar los textos antes de exponerlos, no suelo leernos en voz alta. Sí . Leerlos en voz alta.
- Lo intento aunque no siempre puedo publicarlos en los plazos indicados.
-Destacaría los vídeos que hicimos, y descartaría las descripciones de las calles.
-Presentaría los vídeos de las funciones del lenguaje.
-Haciendo más trabajos en grupo, y más vídeos, grabaciones etc.
-Haciendo ejercicios entre todos.
-Mejorando la ortografía y atendiendo más en las clases.

        EL LENGUAJE DE LOS ABANICOS

El otro día fui al Museo del Romanticismo, época del siglo XIX en la que vivieron escritores como Zorrilla, que escribió Don Juan Tenorio o también Larra, un famoso periodista. Me enteré de que hay un de un lenguaje de comunicación no verbal con los abanicos. Lo usaban las damas para `hablar´ con los caballeros, depende de la posición del abanico o si está cerrado o abierto significa una cosa u otra. En ocasiones es más fácil hablar sin palabras.